W wyniku realizacji umów podpisanych przez Gminę Radecznica ze Skarbem Państwa – Ministrem Cyfryzacji, reprezentowanym przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową – Państwowy Instytut Badawczy (NASK-PIB), w czerwcu do szkół prowadzonych przez samorząd trafił nowoczesny sprzęt, nieodpłatnie przekazany w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO).
W ramach Inwestycji C2.2.1 Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji, wskaźnik C12L Zestawy narzędzi informatycznych na potrzeby prowadzenia lekcji zdalnych lub hybrydowych dostarczone szkołom zawodowym i instytucjom kształcenia ogólnego cztery szkoły prowadzone przez Gminę Radecznica otrzymały łącznie 23 zestawy sprzętu. Każdy z nich zawiera: tablet piórkowy (graficzny) bez ekranu, słuchawki z mikrofonem, mikrofon ze stacją, kamerę, wysoki statyw, HUB USB.
Do dwóch szkół: Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Zaburzu oraz Publicznej Szkoły Podstawowej im. bł. ks. Zygmunta Pisarskiego w Czarnymstoku – trafiły również nowoczesne zestawy wyposażenia w ramach przedsięwzięcia „Wdrażanie inwestycji C2.2.1 Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji”, realizowanego w ramach wskaźnika C13L „Laboratoria sztucznej inteligencji (AI) oraz laboratoria nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) utworzone w szkołach”.
Każda z placówek została wyposażona w: 16 laptopów, 2 szt. kamer HD USB z mikrofonem i statywem, monitor interaktywny o przekątnej ekranu 75 cali ze stojakiem, jednostkę centralną usług AI, katalogowych i plikowych, zasilane gwarantowane UPS do jednostki centralnej, urządzenie sieciowe AP z Wi-Fi, szafkę do przechowywania i ładowania laptopów, specjalistyczne oprogramowanie.
Łączna wartość przekazanego wyposażenia wynosi 338 566,11 zł.
Pozyskane środki dydaktyczne znacząco wzbogacą bazę szkół. Nowoczesne rozwiązania będą wspierać rozwój kompetencji cyfrowych uczniów oraz umożliwią prowadzenie zajęć z wykorzystaniem nowych technologii, tworząc lepsze warunki do nauki.
